Thierry Chevallier – Véronique Ligney Les six défis proposés permettent de découvrir les caractéristiques de nombreux objets fabriqués par l'Homme. Chaque défi comporte 3 niveaux de difficultés sur le plan technologique (mécanismes), conceptuel (notions physiques et mathématiques mises en jeu) et méthodologique.BO Cycle 3 : Proposer, avec l'aide du professeur, une démarche pour résoudre un problème ou répondre à une question de nature scientifique ou technologique. En savoir plus

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Permet d'apprendre de nombreuses notions d'architecture et d'ingénierie, des plus simples (table) aux plus complexes (structures parasismiques) par la manipulation. En savoir plus

Pour pratiquer des expériences qui enseigneront aux enfants les lois fondamentales de la mécanique : gravité, mouvement, accélération, machines simples et bien d'autres encore. En savoir plus

Pour encourager la coordination œil-main, la planification et la pensée logique tout en se familiarisant avec les lois de la physique. En savoir plus

Des engrenages pour les plus grands avec plus de pièces et de possibilités. Permet d'aborder la notion de transmission du mouvement grâce aux poulies. En savoir plus

Un matériel complémentaire pour approfondir la découverte des engrenages et la notion de transmission de mouvements. En savoir plus

Pour découvrir les premiers principes de l'engrenage. En savoir plus

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Pour construire des formes géométriques variées en 2 ou en 3 dimensions. En savoir plus

Ensemble de pièces en plastique faciles à assembler et permettant de réaliser des constructions solides. En savoir plus

Des briques qui peuvent se connecter dessus-dessous comme les briques classiques mais aussi par le côté grâce à une forme bien spécifique, ce qui multiplie les possibilités de constructions à plat ou en volume. En savoir plus

Ludique et particulièrement adapté aux jeunes enfants, ce matériel permet de mettre en place des activités de construction libres ou guidées. En savoir plus