Pour progresser rapidement en calcul mental, en combinant mémoire visuelle et rapidité de réponse dans un jeu de cartes éducatif et plaisant. En savoir plus

Pour apprendre les additions et les soustractions à travers 15 jeux inspirés du mémory, du mistigri, du poker, du black jack… En savoir plus

Pour développer le sens mathématique et comprendre les nombres jusqu'à 10. En savoir plus

Pour s'entraîner aux additions à 2 ou 3 chiffres jusqu'à 10. En savoir plus

Aide les élèves à maîtriser le calcul mental pour les additions et soustractions jusqu'à 60 (niveau 1) et jusqu'à 460 (niveau 2). En savoir plus

Un jeu de mémoire, d'observation, de vivacité d'esprit et de calcul mental (addition et soustraction). En savoir plus

Activités de calcul mental pour s'exercer à l'addition et à la soustraction : le dernier domino doit correspondre au premier posé. En savoir plus

Pour apprendre à associer deux nombres dont la somme est égale à 100. En savoir plus

Permet aux élèves d'échanger leur stratégie de calcul, de s'entraider, de vérifier leur résultat. Une forme géométrique unique, se dessine à la fin de l'exercice et sert d'autocorrection. En savoir plus

Pour s'entraîner au calcul de façon ludique. En savoir plus

Un jeu de logique portant sur la décomposition des nombres jusqu’à 10. Un système inédit d’encastrements de tours et d’escaliers permet de matérialiser les notions mathématiques d'addition et de soustraction. L’enfant y développera le sens de la transformation du nombre dès 5 ans en construisant le passage d’un nombre à un autre. Développé par François Barbé, enseignant à Saint-Denis d La Réunion et édité par Asco & Celda. En savoir plus

Pour apprendre à calculer tout en reconstituant une belle image colorée. En savoir plus

Permettent l'apprentissage et la création des automatismes indispensables à la connaissance des tables d'addition et de soustraction de 1 à 10. En savoir plus

Cahier pour élève pour apprendre les tables d'addition en 10 étapes. L'accent est mis sur la propriété commutative de l'addition ; l'élève réalise alors que l'apprentissage est plus rapide que ce qu'il pouvait penser. En savoir plus