En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et offres adaptés à vos centres d'intérêts.
Auteurs : Samuel Bourguignon, Véronique Grousson, Olivier Jeunet et Emmanuel Jolivet
Un outil dont l'objectif est de permettre aux élèves de construire la valeur des nombres de 1 à 10 en manipulant les barres et en cherchant les décompositions possibles de ces nombres. En savoir plus
Les réglettes permettent une initiation à la numération, au tri, à la mesure... pour aboutir au cycle 2 aux notions de techniques opératoires. En savoir plus
Cet ensemble présente les nombres de 0 à 30 sous leurs différentes représentations : en chiffres, en collections, en représentation des doigts de la main et en constellations du dé. Pour construire peu à peu le nombre. En savoir plus
Cet ensemble propose les nombres de 1 à 100, les signes opératoires et des jetons vierges à personnaliser. L'enseignant pourra mettre en place de nombreuses activités de calcul, de calcul rapide, de position, de reconnaissance des nombres, etc. Pour construire solidement le nombre et enrichir les activités autour du nombre. En savoir plus
Pour des activités complémentaires autour de la table de Pythagore en puzzle 3D (proposées dans le livret accompagnant la table de Pythagore).Découvrez les activités autour de la Table de Pythagore sur https://www.latabledepythagore.fr/En savoir plus
Pour enseigner aux enfants la notion de temps qui passe à travers les différences entre hier, aujourd'hui et demain. Permet de situer les jours de la semaine et du mois. En savoir plus
Pour apprendre à se repérer dans le temps (année, mois, jour, moment dans la journée), noter des observations météorologiques et prévoir l'organisation de la journée (activités). En savoir plus
Aident à mieux comprendre la mesure des angles par la manipulation et les expériences pratiques. Permettent aussi de comprendre la relation entre angles et fractions. En savoir plus
