Ce carnet a été conçu pour répondre aux préconisations d’évaluation positive du ministère de l’Éducation nationale.

Au fur et à mesure de son parcours d’apprentissage, l’enfant accompagné de son enseignant(e) date les étiquettes autocollantes correspondant à ses réussites et les colle sur la page du domaine concerné au moment de l’acquisition. Les étiquettes sont légendées par des indicateurs de progrès conformes aux observables « Eduscol » qui sont parfois simplifiés pour rendre leur compréhension plus aisée.

L’enseignant(e) complète les étiquettes par une interprétation synthétique régulière sur la page « Observations ».

Associer l’enfant chaque fois que possible à l’identification et à la compréhension de ses progrès lui permet de mieux s’approprier les attendus des programmes et de devenir progressivement acteur de ses apprentissages.

La synthèse des acquis scolaires clôture ce livret. Elle est renseignée à partir des suivis que vous aurez effectués tout au long du cycle.